- Регіон
- Вся Україна
- Вінницька область
- Волинська область
- Дніпропетровська область
- Донецька область
- Житомирська область
- Закарпатська область
- Запорізька область
- Івано-Франківська область
- Київська область
- Кіровоградська область
- Луганська область
- Львівська область
- Миколаївська область
- Одеська область
- Полтавська область
- Рівненська область
- Сумська область
- Тернопільська область
- Харківська область
- Херсонська область
- Хмельницька область
- Черкаська область
- Чернігівська область
- Чернівецька область
- АР Крим
- Тема
- Новини
- Публікації
- Можливості
- Мережа
- Експерти
- Один Одному
- Запропонувати новину
- Регіон
- Вся Україна
- Вінницька область
- Волинська область
- Дніпропетровська область
- Донецька область
- Житомирська область
- Закарпатська область
- Запорізька область
- Івано-Франківська область
- Київська область
- Кіровоградська область
- Луганська область
- Львівська область
- Миколаївська область
- Одеська область
- Полтавська область
- Рівненська область
- Сумська область
- Тернопільська область
- Харківська область
- Херсонська область
- Хмельницька область
- Черкаська область
- Чернігівська область
- Чернівецька область
- АР Крим
- Тема
- Новини
- Публікації
- Можливості
- Мережа
- Експерти
- Один Одному
- Запропонувати новину
Японія передала 22 генератори потужністю 20 кВт для оснащення 22 цифрових освітніх центрів Харківщини

Завдяки грантовій угоді для Програми екстреного відновлення між Японським агентством міжнародного співробітництва та Урядом України заклади профтех та фахової передвищої освіти Харківщини отримали 22 генератори потужністю 20 кВт для оснащення 22 цифрових освітніх центрів. Про це повідомляє Харківська ОВА.
«Генератори значною мірою підсилять матеріально-технічну базу наших закладів професійно-технічної та фахової перед вищої освіти, аби навчання відбувалося навіть під час довготривалої відсутності світла», — зазначила заступниця начальника Харківської ОВА Віта Ковальська.
Самі цифрові освітні центри оснащені ноутбуками, планшетами, мережевим обладнанням, 3D принтерами, інтерактивними дошками, лабораторними наборами з робототехніки тощо.

«Завдяки тому, що є такий генератор, плануємо у вересні приводити дітей на заняття в безпечному просторі. Тому що потрібно хоча б в змішаному режимі проводити навчання, хоча б тих першокурсничків, яких ми наберемо, щоб хоча б якісь лабораторні заняття проводили», — цитують у повідомленні директора Харківського державного професійно-педагогічного фахового коледжу імені В.І. Вернадського Олександра Сайчука.
Читайте також інтерв’ю з очільницею Краснокутської громади на Харківщині.
Фото з сайту Харківської ОВА
Останні новини:
Аудитслужба перевіряє закупівлю, яка стосується відновлення будинків у Посад-Покровському
Медуніверситет Дніпра зазнав пошкоджень: як допомогти
У Ягідному на Чернігівщині відбудували більше половини житлових будинків
Уряд запровадив єдиний підхід до управління капвидатками: як це стосується відбудови

Долучайтесь і розкривайте тему відбудови України разом із нами
Незалежні медіа, громадські організації та аналітичні центри об’єднались, щоб розповідати про відновлення всіх постраждалих регіонів на єдиній платформі Долучитись
Підписуйтесь на розсилку новин
Прочитати історії відновлення людей, інфраструктури, процесів, дізнатись, що і як робити, щоб відбудовувати дім, бути в курсі, які способи працюють, а які ні. Все це дізнавайтесь із наших регулярних листів на вашій пошті.
Останні Публікації

Як херсонські «притрушені» додають веселощів і креативу у життя прифронтового міста

Ідентичність крізь окупацію: як активісти зберігають культуру окупованих громад Донеччини і Луганщини

Житло для ВПО за мільйони євро: хто будує та як податися на отримання квартири

Європа вже готується до можливої агресії, а в нас досі проблеми з евакуацією музеїв, – Олександра Ковальчук

“У книзі про Сіверськодонецьк я зібрала 33 історії переселенців — саме стільки років я прожила в цьому місті”. Історія письменниці Світлани Талан