- Регіон
- Вся Україна
- Вінницька область
- Волинська область
- Дніпропетровська область
- Донецька область
- Житомирська область
- Закарпатська область
- Запорізька область
- Івано-Франківська область
- Київська область
- Кіровоградська область
- Луганська область
- Львівська область
- Миколаївська область
- Одеська область
- Полтавська область
- Рівненська область
- Сумська область
- Тернопільська область
- Харківська область
- Херсонська область
- Хмельницька область
- Черкаська область
- Чернігівська область
- Чернівецька область
- АР Крим
- Тема
- Новини
- Публікації
- Можливості
- Мережа
- Експерти
- Один Одному
- Запропонувати новину
- Регіон
- Вся Україна
- Вінницька область
- Волинська область
- Дніпропетровська область
- Донецька область
- Житомирська область
- Закарпатська область
- Запорізька область
- Івано-Франківська область
- Київська область
- Кіровоградська область
- Луганська область
- Львівська область
- Миколаївська область
- Одеська область
- Полтавська область
- Рівненська область
- Сумська область
- Тернопільська область
- Харківська область
- Херсонська область
- Хмельницька область
- Черкаська область
- Чернігівська область
- Чернівецька область
- АР Крим
- Тема
- Новини
- Публікації
- Можливості
- Мережа
- Експерти
- Один Одному
- Запропонувати новину
Оксен Лісовий: «Кількість учнів, які навчаються дистанційно не за місцем перебування, має зменшитися»
Повернути доступ до очної освіти, там де це можливо за наявності укриття, — ключова мета комплексної політики «Школа офлайн». Про це міністр освіти і науки Оксен Лісовий розповів під час події «Шкільні укриття: нові правила розподілення коштів», повідомляє «Вікно Відновлення».
Зокрема це стосується й учнів, які змінили місце проживання в межах України на більш безпечний регіон, де є можливості офлайн-освіти, але при цьому учні продовжують навчатися онлайн у своїх «рідних» школах.
«Щонайменше 121 000 школярів сьогодні навчається дистанційно не за місцем свого фактичного перебування, — зазначив міністр. — Відповідно ми розуміємо, що якість такої освіти невисока. Наше завдання — залучити дітей до навчання в тих школах, де вони мешкають, адже окрім доступу до очної освіти, мова йде про психосоціальний розвиток, інтеграцію дітей до суспільства, в якому вони перебувають кожен день. Це важливо для їх психологічного комфорту та розвитку і для розвитку тих громад, в яких вони знаходяться».
Оксен Лісовий пояснює таку ситуацію, що діти залишаються в школах Харківщини, Херсонщини, Запоріжжя, перебуваючи, наприклад, на заході України, тим, що є побоювання в тих громадах, звідки виїхали діти, втратити своїх вчителів і заклади освіти (адже фінансування їх залежить від наповнюваності класів).

«Повірте мені, коли безпекова ситуація зміниться, ці регіони, які були зруйновані, почнуть дуже динамічно відновлюватися. В них будуть інвестувати величезні кошти. Там будуть відновлюватися школи, вся інфраструктура. Туди поїдуть люди і там точно буде відновлена освіта», — запевнив міністр освіти і науки.
Оксен Лісовий закликав громади переглянути мережу своїх закладів, які працюють онлайн, і чесно дати собі відповідь: чи це про якість освіти, чи це в інтересах дітей, чи це в інтересах розвитку регіону?
Категорії:
Останні новини:
На Миколаївщині відкрили сучасні модульні школи: до офлайн-навчання можуть повернутись понад 500 дітей, – ФОТО
Пошкоджені обстрілами та покинуті автівки: як у Києві очищують двори та дороги
Понад 57% ветеранів не можуть знайти роботу: у чому причина
На ремонт укриття в Миколаївській міськраді планують витратити майже 9 мільйонів

Долучайтесь і розкривайте тему відбудови України разом із нами
Незалежні медіа, громадські організації та аналітичні центри об’єднались, щоб розповідати про відновлення всіх постраждалих регіонів на єдиній платформі Долучитись
Підписуйтесь на розсилку новин
Прочитати історії відновлення людей, інфраструктури, процесів, дізнатись, що і як робити, щоб відбудовувати дім, бути в курсі, які способи працюють, а які ні. Все це дізнавайтесь із наших регулярних листів на вашій пошті.
Останні Публікації

Байдужі медики і дивні благодійники: хто ускладнює життя мешканців прифронтового Херсона

«Забудьте про Emergency Funding»: як медіа перейти від виживання до розвитку
-8c2dfe049c7fd247fece79fc38fdf44c-700x368.jpg)
У Ковелі створюють ветеранський простір. Що там хочуть бачити

«Працюємо, бо віримо у ЗСУ»: як фермер із Білозерської громади тримає свій фронт